优游总代注册登陆

微信
微信 吉林华图公众号
jilinht
+ 关注
QQ群

吉林分校

您当前位置: > 吉林人事考试网 > 吉林教师招聘考试 > 试题资料 > 教师招聘每日一练2021年(1月11日)

教师招聘每日一练2021年(1月11日)

2021-01-19 13:04:04 教师招聘考试网 pjhq.com.cn 文章来源:教师招聘网

关注【吉林华图】公众号获取更多考试资讯

教师招聘每日一练2021年(1月11日)

  1.传统的教育与现代教育的根本区别在于重视学生的( )。

  A.实践能力的培养 B.思维价值能力的培养 C.人际交往能力的培养 D.创新能力的培养

  2.将学习过程视为“闻-见-知-行”的教育家是( )。

  A.老子 B.荀子 C.孔子 D.孟子

  3.教育能把潜在劳动力转化为现实劳动力,体现的教育功能是( )。

  A.政治功能 B.育人功能 C.经济功能 D.文化功能

  4.“儿童变成了太阳,而教育的一切措施则围绕着他转动”这句话出自( )。

  A.杜威 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.卢梭

  5.教师教学生识字区别干燥和急躁,教学生记住干燥防失火,急躁防失足,这一教学要利用( )。

  A.无意识识记 B.逻辑识记 C.意义识记 D.机械识记

  点击查看答案

  1.D【解析】本题考查的是传统的教育与现代教育的根本区别。传统的教育与现代教育的根本区别是创新能力的培养。故本题选D。

  2.B【解析】本题考查的是荀子的学习过程观点。荀子将学习过程分为闻-见-知-行。故本题选B。

  3.C【解析】本题考查的是教育经济功能。教育的经济功能包括:教育是劳动力再生产的基本途径;教育是科学知识再生产的最有效形式;教育是发展科学技术的重要基地。题干中潜在劳动力转化为现实劳动力,从而可以创造更多的价值属于教育的经济功能。故本题选C。

  4.A【解析】本题考查的是杜威的《民主主义与教育》的内容。“儿童变成了太阳,而教育的一切措施则围绕着他转动”来自于杜威的《民主主义与教育》。故本题选A。

  5.C【解析】本题考查的是意义识记。意义识记是在理解的基础上,依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记。题干中教师通过讲授联系干燥和急躁的代表的含义,是依据材料的内在联系,符合意义识记。故本题选C。

网课学习—— 华图优品

面授课程—— 助你上岸

招考公告—— 招考资讯

图书推荐——

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑?怎么备考?

冲刺资料领取?

吉林华图:jlhtsydw
想考上教师的人都关注了我们!

10w+
阅读量
150w+
粉丝
2w+
点赞数

联系我们
微信

华图官方微信

吉林华图

长春市西安大路823号吉隆坡大酒店一楼

长春市西安大路1077号金都中心5层

客服热线:0431-88605235

网站:http://pjhq.com.cn

京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号
在线客服